INDISCIPLINA

INDISCIPLINA 

Tipos de conflictos

Problemas de disciplina:

• Burlas y menosprecio hacia el educador, o de éste hacia los educandos haciendo ejercicio de su autoridad;
• Ruidos, interrupciones;
• Dificultad al pasar del papel de líder impuesto a líder natural;
• Tratos con los educandos que tienen realidades más conflictivas;
• Conductas violentas y delictivas…

Problemas de adaptación a las diferencias individuales:

• Comportamientos heterogéneos;
• Relación personal escasa, comunicación en función de relación de poder;
• Contabilizar las exigencias por cubrir los programas y la necesidad de atender a cada uno en particular;
• Adaptación a ritmos de aprendizaje diferentes;
• Enseñanza adaptada a los rendimientos y ritmos diferentes;
• Problemas a causa de la falta de motivación de los educandos, a menudo indicadores de la falta de motivación de los profesionales de la educación.

Problemas relacionados con la evaluación:

• Dificultad para continuar el nivel de rendimiento que institucionalmente se pide, con los ritmos personales de cada educando y educador, y con la atención personalizada;
• Necesidad de encontrar unos criterios de evaluación con los que evitar el fracaso en la educación, y a su vez atender los mínimos establecidos en los programas oficiales, pero considerando prioritario que éstos den respuesta a las necesidades del educando y no a las necesidades de homogeneización que el sistema impone
  

     CAUSAS

1. Déficit de atención del alumno niño, adolescente u otro problema congénito.
2. Demanda de atención por parte de estudiante niño o adolescente.
3. Problemas en el hogar que afectan al niño o adolescente
4. Abuso físico  verbal  sexual en su contra en la casa por parte de los familiares  desconocidos, vecinos, amigos amigas, también en la escuela, colegio, superior o universidad.
5. Complejos como la timidez, hipocresía  creerse superior o inferior a los demás estudiantes o otros.
6. La falta de atención rápida por parte de los tutores o maestros a sus problemas e interrogantes que se le presenten al estudiante.
7. Cambien por los problemas físicos como son tal objetivo de discriminación entre otros
   
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